Nossa História
A X-napsis nasceu em 04 de novembro de 2024, criada por Graziele Telles Vieira e Milene Raiche Flores, apoiadas por seus esposos Pedro César Cordeiro Vieira e Percival Callado Flores Filho. Duas enfermeiras que compartilharam por mais de cinco anos uma jornada lado a lado em uma UTI neonatal. Foi através da escuta sensível entre mães que se revelou a neurodivergência de seus filhos e, mais tarde, delas próprias — uma percepção que não veio da escola nem de profissionais, mas do olhar atento de quem se apoia e caminha junto. A X-napsis surgiu para apoiar e fortalecer famílias de crianças com Altas Habilidades/Superdotação e Dupla Excepcionalidade (AH/SD-2E). Durante os encontros online, outras famílias se aproximaram trazendo o mesmo sonho: construir uma escola inovadora, que acolhesse integralmente crianças e famílias em seu processo de desenvolvimento.
Quem faz isso acontecer
A X-napsis é liderada por Graziele e Milene, suas fundadoras, apoiadas por seus esposos Pedro e Percival. Ana Cristina Oracz, professora de História e especialista em AH/SD, é a verdadeira embaixadora do projeto — sua presença é calorosa, sua voz mobiliza e sua disposição em abrir caminhos faz com que a escola aconteça. André Hansel, professor de Filosofia, psicanalista e músico, complementa o time com escuta qualificada e uma visão profunda das experiências das crianças e famílias. Desse encontro de histórias nasceu uma rede colaborativa de pais, mães e profissionais movidos por um mesmo ideal: criar ambientes nos quais as crianças possam se desenvolver de forma plena, livre e feliz.
O significado do nome
Foi nesse contexto que nasceu o nome X-napsis: ConeXões Livres, criado para traduzir a essência do nosso projeto — conexões que ultrapassam o intelecto e se expandem em todas as dimensões da vida.
O primeiro X representa quatro pontos que se encontram no centro, simbolizando o ser humano pleno:
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Intelectual, o campo da ciência, do conhecimento sistemático já construído pela humanidade e do que ainda está por vir.
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Espiritual, uma força maior que ultrapassa os limites das religiões, a centelha divina que move cada ser humano e dá sentido à existência.
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Social, a comunidade, as amizades, as famílias, a convivência saudável com todos os atores que nos cercam.
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Emocional, a dimensão mais delicada, que só se equilibra quando as demais estão em harmonia. É feita de dualidades, como alegria e tristeza, coragem e medo, esperança e frustração, todas necessárias para o crescimento.
Esse é o X do X-napsis, a representação de conexões que nos integram e nos transformam.
Já o X das coneXões representa as famílias fundadoras e seus filhos — eles que nos uniram e apontam para o centro do X, que simboliza a escola sonhada, criada para eles, para nós e para todos que acreditam em um novo olhar para a educação e para a vida em comunidade.
Por isso, nos tornamos o X-napsis: ConeXões Livres, um movimento que nasce do encontro de saberes, afetos e espiritualidade, e se projeta em direção a uma escola que é, antes de tudo, espaço de liberdade, pertencimento e plenitude.
Um movimento em construção
X-napsis: coneXões livres é, portanto, mais que um grupo, é um movimento. É a ponte entre o que se sonha e o que se constrói coletivamente. É a marca de conexões livres, vivas e humanas, capazes de transformar o futuro.
Hoje, esse movimento se traduz em ações concretas: identificação e enriquecimento educacional, formação de escolas e professores, suporte especializado às famílias e o sonho, em construção, de uma Escola Pública Baseada em Projetos — sempre em alinhamento com a Lei nº 15.436/2026, que instituiu a primeira Política Nacional para Estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação.